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　　鲜花、列队、热烈欢迎……11月24日，一组某县百名小学生停课夹道欢迎领导的高清图片引发网友关注，新闻称23日下午，为迎接领导和媒体参加研讨会，该县特意让小学生暂停上课，在县政府大院内夹道欢迎。事发后引起热议，当地政府慌忙“辟谣”，称占用的是学生午休时间，并未耽误上课。

　　解析

　　问题症结或在于权力对人性的腐蚀。如果教育资源和校长任命只能来自权力恩赐，那么权力之手当然能将其随意呼来喝去——让你列队夹道是看得起你!权势越盛，教育工作者越奴颜卑膝，教育越没希望!

　　排场和面子，是中国官员的一大陋习。在类似“夹道欢迎”的排场中，权力或曰权势不再是一种不可触摸的隐性状态，而是转化为可观可感的视听震撼。这种将平时隐性的、零散的权力集中展现出来，并借此获得人群的欢呼和聚焦，这种强化加剧了一种荒谬性，即形式上的庄严隆重，只是一个肤浅表象甚至根本就是个假象，因为欢呼并非发自内心，鲜花也只是统一发放并非亲自摘取。而当享受这种威仪的官员们不能满足民意诉求时，形式越隆重的欢迎，将来招致的只会是人们越强烈的反感和厌恶。于是，“夹道欢迎”只是学校向领导献上的一个媚笑，只不过这个媚笑要由几百名小学生负责挤出来。小学生们像是几百个木偶站在路边，领导的豪车一到，他们就一齐被牵动起来，成为学校领导巴结上级官员的一堆工具。

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