2014年安徽公务员面试热点:送礼从娃娃家长抓起
网友“隆冬那些事儿”:有的送特产,有的送鲜花,有的送化妆品。今年更火爆的是各类购物卡。教师节的商机被商家抓得紧紧。
网友“你是最美的夕阳”:家长给老师送礼物,一方面是希望老师可以“关照”自家孩子。一方面也是对老师的一种感谢。所以,教师节不在于是否送礼,而在于送什么样的礼物,为什么送礼物。
网友“特例的朱朱”:因为家长送礼,老师对孩子格外照顾,这样会给孩子内心造成不良影响吧。对于老师的尊重,不应单纯通过金钱来表达。
网友“阳小晓”:老师也很纠结啊,收吧,有悖师德,不收,大环境摆着,收还是不收,是个问题。
网友“棒子走天涯”:教育部门也要求教师不可以收礼。但是这种送礼都是打着“幌子”的,难以查处啊。
网友“沂蒙太行野山”:教育资源如果可以更加公正,送不送礼孩子都可以享受到平等的待遇,那么还会有人主动送礼吗?
网友“kitt一秒钟”:老师们也需要“自重”啊,孩子们对于老师的尊重,岂能通过送礼物来表现?
【模拟题】
教师节的设立是为了让全社会形成尊师重道的良好氛围。但是现在一到教师节时,家长和老师都面临着这样的一个问题,送礼。一句“人在江湖,不得不送、不得不收”道出了如今教师节送礼的尴尬现状。对此现象,你怎么看?
【参考解析】
【试题类别】综合分析现象类试题
【考查要素】考生对于现象的本质的分析,原因的把握,对策的提出
【思路点拨】综合分析类题目是我们备考面试的重点,且在面试时经常放在第一题,对于考生的日常的知识储备和心理状态是一个考验。就这道题而言,我认为首先应该表达你的态度,就是说一下你对这件事情的性质的把握,对于影响的了解,以及你的赞同,反对,还是兼而有之。接着要答一下事情的原因,从多主体的维度来谈,在原因之后是对策。我在下面做题时为了显得简洁,将原因蕴含在了对策中,那么原因从逻辑上也就是对策对应的问题,也就是存在了。