2014年内蒙古公务员面试热点解析:抄袭之风 何时能停
2014-06-12 20:14 | 华图网校 | 责编:HouXQ
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相关评论
@华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心教师彭翕成:数学剽窃比文科难以界定一些。不是对比文字相似就行。科研论文最重要的是想法,谁提出关键的想法,就是该论文最核心的作者。如果论文的想法和证明思路都是恽自求教授提出,确实不应该算剽窃。但很显然,戈鋆在论文的完成过程中发挥了一定的作用(至于发挥了多少作用,作为外人也不知晓),从戈鋆的本科论文来看,他做的工作还是不小的。文章若发表,他应该有署名权。除非恽自求教授能证明当初的本科论文,戈鋆毫无贡献,否则,恽自求教授这样做属于学术不端行为,署名问题很难规范,因为高校里老师混日子的不少,但考核评职称申报项目都需要文章。按惯例,学生在校所作成果,发表论文都是要老师同意才能进行。如果老师需要成果,自己又没有,就只能抢占学生成果。学生属于弱势,也不得不低头。
@北京大学数学科学学院应用数学学科博导杨义先教授:清官难断家务事,老师和合作者应当自己协商讨论署名问题,如果斤斤计较,大家就很难一起共事了。他认为,学生到底计算了什么,占工作量的比重有多大,外人很难判别,即使学术委员会也难以评估。