同样的，这里的“配套”仍然可以沿用前面所提过的各种对策，不再赘述。
（4）强调“举一反三”。即即便这个政策很好，而且执行到位，完全起到了效果，我们也应该从中吸取成功经验，用于类似的工作中，以解决其他类似问题。
比如考生可以这样说：“我们要看到，光解决……领域的问题是不够的，我们应当进一步考虑推广此经验，积极地解决好……、……等一系列问题。”
在这里，类似的问题就是同一个大领域的问题，比如题目谈的是住房问题，考生就可以进一步谈到民生问题等。
四、举例
2010年5月10日上午广东面试真题第一题
省委下发文件，要求各市机关单位的干部要多读书、读好书，对这个现象，你怎么看？
参考答案：
这一措施可以提高机关干部的素质，从而提升其办事能力，和我们政府机关的服务水平。【政策的直接好处】
进一步说，这也是学习型政府建设的一部分，对于提升政府工作水平，具有长远意义。也是我国服务型政府建设的有力组成部分。【政策进一步的好处】
我们要看到，光有好的提议是不够的，我们需要加强对于这一政策的落实和监督。具体包括：第一，把读书工作制度化。要建立起关于读书的制度，以使这一项工作正轨化、长期化；第二，要检查官员读书的情况；第三，要强调把读书的成果用于实践，要提倡官员理论联系实际，多多进行创新、开拓、总结。【居安思危的思维，如何落实政策】
另外，我们还要看到，不但在政府机关内要提倡学习，更应该在全社会范围内也大力提倡学习型社会建设，为我们国家的发展奠定更坚强的基础【举一反三】
