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历年吉林省公务员考试面试真题解析(2)

A+ A- 2011-06-08 09:59  |  华图网校  |  责编:管理员 评论 点击收藏
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  二、受金融危机影响,不少农民工失业,但实际上真正有技能的农民工很少失业,请你谈谈如何加强农民工的技能培训。(2010年吉林公务员考试真题)

  【参考答案】

  就业是民生之本。在国际金融危机的严重影响下,农民工就业问题已成为社会普遍关注的热点、难点问题。如何解决好农民工就业难题,不仅能体现政府的执政能力,而且对构建和谐社会具有十分重要的意义。文化程度和技术水平偏低是影响农民工就业的最大软肋。温家宝总理在十一届人大三次会议政府工作报告中指出:“继续加强职业技能培训,重点提高农民工和城乡新增劳动力的就业能力”。

  我认为应该从以下几个方面着手加强农民工的技能培训:

  第一,设置符合农民工特点的专业课程,增强培训的针对性。

  农民工培训要紧紧围绕就业做文章,培训内容既要瞄准本地市场需求,又要与农民工外出打工的个人需求相结合。要在农民工自愿的情况下开设“适销对路”的培训专业,充分利用经济调整的机会,解决农民工供给市场存在的技术断档难题。

  第二,实行理论与实习一体化的教学方法,做到培训与就业的零距离衔接。

  农民工职业技能培训要立足在实践上,对理论课程和实习课程的比例要合理安排,把实习课程纳入到实际教学计划中来,成为课程的一部分,加大实习课的比例,实行“边理论,边实习”的方式,使理论知识在实习中得到消化。鼓励农民工参加由劳动部门组织的职业资格等级考试,获得相关的资格认证。

  第三,强化农民工培训机构建设,科学先进地配备硬件设施设备。

  重点抓好若干正规的、实力强的职业培训院校建设,不断提高定点培训机构的培训质量和效能。逐步统一培训标准,统一培训教材,统一技能考核,统一资金管理,提高培训质量。全面发挥培训资源效能,最大限度地将培训与市场需求结合起来,和企业用人需要结合起来,推广“订单式培训”,使参加培训的劳动者在企业做到进得去、站得住、能发展。

  第四,以确保农民工就业为目标,加强教学质量的管理考核。

  要细化教学过程中的理论和实习培训教育的匹配标准,用严格的标准去管理教学质量。要把教学质量的管理考核与确保农民工就业紧密结合起来。对学校与教师教学质量的考核,把衡量标准放在农民工的就业率上,把就业作为检验教学质量的唯一标准。

  总之,只有加强农民工的职业技能教育,才能使农民工拥有一技之长,拥有立身之本,使他们在由传统的劳动密集型行业向技术密集型行业转移中,能够转得出、留得住、过得好。

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