自2015年改革后,事业单位考试更趋向于全国或省内联考,考试内容也更加统一规范,录用更加公开透明,这对于考生无疑是一件不可多得的好事。
事业单位新大纲细化职位成五大类
科学规划了考试内容,考察更具专业性。So ,编制内人才已由知识型转换成了综合能力型!
通晓五大职位考察特点,知己知彼
- 综合管理类
(A类)
- 社会科学专技类
(B类)
- 自然科学专技类
(C类)
- 中小学教师类
(D类)
- 医疗卫生类
(E类)
岗位类别:行政性|事务性|业务管理性
岗位特色:专业限制较宽|综合能力要求较强
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《职业能力倾向测验》 满分150分,考试90分钟 |
《综合应用能力》 满分150分,考试120分钟 |
主要测查应试人员从事管理工作密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素 |
主要测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。 |
常识判断 言语理解与表达 数量关系 判断推理 资料分析 |
管理角色意识 分析判断能力 计划与控制能力 沟通协调能力 文字表达能力 |
试卷由注意事项、客观题目组成,全部是主观性试题。试题内容主要包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。 |
试卷由注意事项、背景材料和试题三部分组成,全部是主观性试题。试题内容主要涉及事业单位管理岗位典型的工作任务,如观点归纳、资料分类、草拟信函、会务安排、应急处理、联络通知等。 |
2190
《职测+综合》A类联报
已有144人在学
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岗位类别:人文|社科
岗位特色:文史社科类专业|笔头工夫要强
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《职业能力倾向测验》 满分150分,考试90分钟 |
《综合应用能力》 满分150分,考试120分钟 |
主要测查与事业单位人文社科类专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素。 |
主要测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。 |
常识判断 言语运用 数量分析 判断推理 综合分析 |
阅读理解能力 逻辑思维能力 调查研究能力 文字表达能力 |
试卷由注意事项、客观题目组成,全部是主观性试题。试题内容主要包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、综合分析等部分。 |
试卷以主观性试题为主,主要题型包括科技文献阅读题、论证评价题、科技实务题、材料作文题等。 每次考试从上述题型中组合选用。 |
2570
《职测+综合》B类联报
已有80人在学
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岗位类别:自然|科学
岗位特色:自然科学类|专业技能要求较高
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《职业能力倾向测验》 满分150分,考试90分钟 |
《综合应用能力》 满分150分,考试120分钟 |
主要测查与事业单位自然科学类专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素。 |
主要测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。 |
常识判断 言语理解与表达 判断推理 综合分析 |
阅读理解能力 逻辑思维能力 调查研究能力 文字表达能力 |
试卷由注意事项、客观题目组成,全部是主观性试题。试题内容主要包括常识判断、言语运用、数量分析、判断推理、综合分析等部分。 |
试卷由主观性试题组成,主要题型包括概念分析题、校阅改错题、论证评价题、材料分析题和写作题等。 每次考试从上述题型中组合选用。 |
2670
《职测+综合》C类联报
已有65人在学
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岗位类别:中小学教育|中专教育
岗位特色:人民教师|从业资格证
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《职业能力倾向测验》 满分150分,考试90分钟 |
《综合应用能力》 满分150分,考试120分钟 |
主要测查与中小学教师职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素。 |
主要测查应试人员综合运用教育学、心理学等相关知识和技能,分析、解决中小学教育教学问题的能力。 |
常识判断 言语理解与表达 判断推理 数量分析 策略选择 |
师德与职业认知 教育教学核心能力 教师自主发展能力 |
试卷由注意事项、客观题目组成,全部是主观性试题。试题内容主要包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等部分。 |
试卷由主观性试题构成,主要题型包括辨析题、案例分析题、教育方案设计题等。 |
2380
《职测+综合》D类联报
已有63人在学
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岗位类别:医疗卫生
岗位特色:专业人士|医生|护士|从医人员
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《职业能力倾向测验》 满分150分,考试90分钟 |
《综合应用能力》 满分150分,考试120分钟 |
测查与医疗卫生专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素。 |
医学基础知识部分占比60%,必答;招聘岗位专业知识应用能力部分占比40%,应试人员应根据报考岗位选做相应类别的试题。 |
常识判断 言语理解与表达 判断推理 数量分析 策略选择 |
基础医学知识 临床医学知识 公共卫生知识 医学相关知识 专业知识应用 |
试卷由注意事项、客观题目组成,全部是主观性试题。试题内容主要包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等部分。 |
试卷由客观题和主观题构成,主要题型包括选择题、案例分析题及实务题等。 |
4520
《职测+医学基础》联报
已有43人在学
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- 综合管理类
(A类)
- 社会科学专技类
(B类)
- 自然科学专技类
(C类)
- 中小学教师类
(D类)
- 医疗卫生类
(E类)