众所周知,方程法一直是广大考生做数学题最熟悉的方法,但面对公务员考试行测试卷的数量关系,在时间被限定的情况下,方程法的可利用价值似乎被大大的降低了,原因在于方程法用的时间过长。其实我们仔细的想一下方程法可以发现方程法分成找等量关系，设未知数，列解方程，以及验证四步,关键的核心就在于如何设好一个未知数,如果我们找到一个比较共性的设未知数方法,再配合良好的数学做题习惯(标数),我们是可以在短时间利用方程法做出一部分的题的。

　　(2015年国考)63. 某技校安排本届所有毕业生分别去甲、乙、丙3个不同的工厂实习。去甲厂实习的毕业生占毕业生总数的32%，去乙厂实习的毕业生比甲厂少6人，且占毕业生总数的24%。问去丙厂实习的人数比去甲厂实习的人数：

　　A. 少9人 B. 多9人

　　C. 少6人 D. 多6人

　　解析：不用过多的在意题型,这题基本属于量之间的计算,题目中出现了整数和分数,所以可以以分数为突破口, 去甲厂实习的毕业生占毕业生总数的32%,可以设总的人数为100x,那甲厂实习的人数就是32x,去乙厂实习的毕业生占毕业生总数的24%,就是24x, 比甲厂少6人就是一个等量关系,32x-24x=6,故x=3/4,问题问的是去丙厂实习的人数比去甲厂实习的人数,那丙厂的人就应该是100x-32x-24x=44x,答案就是44x-32x=12x=9。真正做题的过程中，只需要把未知数标在数据的下面，题目读完答案基本上可以拿到。

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