都说教育是很有规律性的，必须遵重教育规律，必须遵重孩子的学习规律。但当下我们对孩子们的教育似乎正在走一条与之相反的路子，这也就需要命题者少钻牛角尖，多从孩子的实际出发，这样才会让他们有更多学习的乐趣，而不是望“题”生畏，除此之外，还需要有关部门改变教育评价手段，合理配置教育资源，实现教育的均衡发展，让素质教育落地生根。

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