2011年河北省选调生考试言语理解与表达备考指导
2011年新的一年到来，各省的省公务员考试就要来临，针对河北省选调生考试我们如何复习备考言语理解与表达，根据华图教研中心老师的教学经验针对言语理解与表达模块中的片段阅读题型和大家谈谈如何备考。
一、言语理解与表达中片段阅读题型题量分析
- 言语理解与表达中片段阅读题型题量分析
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年份 |
题型 |
题量 |
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2007 |
片段阅读、篇章阅读 |
30 |
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2008 |
片段阅读、逻辑填空、语句表达、篇章阅读 |
40 |
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2009 |
片段阅读、逻辑填空、语句表达、篇章阅读 |
40 |
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2010 |
片段阅读、逻辑填空、语句表达 |
35 |
从上表我们可以看出，河北选调生考试近几年言语理解与表达模块的题型变化，09年之前一直考篇章阅读，10年开始考三种题型，这种变化是顺应现在公务员考试的形势的，10年4月25日联考和9月18日联考以及12月5日的国考片段阅读和逻辑填空是言语理解与表达模块的相对比较稳定的题型。所以我们广大考生复习言语理解与表达模块一定要注意这些重点题型。
二、备考技巧和方法
（1）主旨题型
主旨题型无非就是通过文段找中心、核心。关联词和行文脉络在这种题型中是非常有效的方法。
例1具有很高观赏价值的洛阳牡丹，"性宜冷畏热，喜燥恶湿。得新土地，则根旺，栽向阳，能性舒"。因此，种植牡丹要选择地势高、土质松、排水好的地方。洛阳牡丹不仅具有很高的观赏价值，而且是名贵的中药材。由洛阳牡丹加工的丹皮，久服可健身益寿。
这段话主要说明的是（ ）
A．洛阳牡丹是名贵的中药材
B．洛阳牡丹的生活习性
C．洛阳牡丹的习性和药用价值
D．洛阳牡丹的观赏价值和药用价值
这是一道典型的主旨题，我们可以通过关联词，"因此"一句强调的是洛阳牡丹的习性；"不仅……而且"句强调的是洛阳牡丹的药用价值。两者综合，文段主要说明的是洛阳牡丹的习性和药用价值，选C。
（2）意图题型
意图题型无非是通过文段把握作者的说话目的和意图，这种题型我们应该对文段更深入理解一步。
例2 丝瓜俯视南瓜说："我们的藤蔓很长，可以爬的很高。清晨能看到朝阳冉冉升起，傍晚能看到夕阳徐徐落下。"南瓜说："我的果实很重，无法爬到高处。但是我依托着泥土，感到踏实和温暖，也能观察到身边的细微变化。"
这则寓言意在告诉我们（ ）。
A．公说公有理，婆说婆有理
B．尺有所短，寸有所长
C．金无足赤，人无完人
D．一叶障目，不见泰山
这是一道典型的意图题，通过文段的寓言故事，我们可以知道丝瓜藤蔓长爬的很高，可以看到朝阳冉冉升起，傍晚能看到夕阳徐徐落下，南瓜果实重无法爬到高处。但是我依托着泥土，感到踏实和温暖，也能观察到身边的细微变化。南瓜丝瓜具有不同的特点，各有各的优势和幸福。意在说明每个人每个人的特点，尺有所短，寸有所长。所以选择B选项