2015年福建公务员考试笔试后必做的十件事(3)
第七,面试内容的准备(面试资料>>)
1.面试礼仪
面试礼仪是获得考官青睐的重要因素。这种评判标准源自内容和形式两方面,内容通过试题作答来观察,而形式便从考生走上考场就开始了。在面试测评要素表中,礼仪一般占5%—15%的权重,也是考生较易掌握的分数。礼仪是气质的表现,气质源于内涵,内涵源自积淀,积淀有赖于日常习惯。
2.考生需从行为习惯和能力上进行调整和提升
从以往的面试情况来看,考生需要纠正三种习惯:语言习惯、行为习惯、思维习惯。这三种习惯的纠正并不是割裂的、相互独立的过程,而是一个统一的整体,这三种习惯的纠正过程也可以称之为“角色定位转换”。
从考生进入公务员面试备考时起,就要进行身份定位的转换,具体而言,就是将个人日常语言转换为政府语言,将个人行为模式转换为政府行为模式,将个人思维立场转换为政府思维。任何一种习惯的形成或改变都需要时间,考生要成功纠正这三种习惯,实现角色定位转换,就需要在日常生活中去有意识、不间断地培养。这从短期目标来说是为了本次面试,而从长远目标来说,这是在为日后的公务员职业打好基础。
此外,考生需要着重提高两种能力:分析问题的能力、解决问题的能力。众所周知,公务就是公众事务,也就是说,公务员的工作是在为人民、为社会、为国家进行服务,是在解决人民生活中、政府运作中、国家社会发展中所存在的问题。而这些问题往往是纷繁复杂的,这就要求考生培养自己分析问题、解决问题的能力。
3.实战演练
备考中需要重复一种方法:实战模拟练习,要求考生在学习知识、掌握技巧之后,不断地进行实战模拟,这样才有可能在真正的面试中胜出。只有把模拟当作正式面试,才能在将来把面试作为一次模拟。
4.关注时事热点(时政热点汇总>>)
公务员面试题时常会涉及对时事热点的分析,所以考生在备考中一定要关注时事热点,为答题做出知识积累。
第八,关注面试成绩
一般面试成绩,都是在面试结束后,就会张贴出来。所以,考生可综合其他竞争对手的笔试成绩,结合自身的面试得分,来初步确定,自己是否能够入围。如果基本确定,能够通过此次考试,那么考生可着手做下面的准备。
考试总成绩按公共科目成绩和面试成绩各占50%的比例计算。
即,
A类职位:总成绩=公共科目成绩(《行政职业能力测验》+《申论》)/2×50%+面试成绩×50%;
B类职位:总成绩=公共科目成绩(《行政职业能力测验》)×50%+面试成绩×50%。
少数民族报考者报考少数民族自治乡机关或各级政府民族事务部门的,其笔试总成绩按照所报考职位公共科目设置总分的10%加分。符合加分条件的少数民族报考者,应在笔试成绩公布后5个工作日内,与报考单位所在设区市级以上公务员主管部门联系,以进一步审核、确认。逾期不予办理加分手续。因少数民族报考者加分而引起的排名变化和进入面试的考生名单变化届时将在福建省公务员考试录用网上公布。
面试结束次日,由省考录办在省政府门户网发布面试人员的笔试成绩、面试成绩、综合成绩。
第九,体检
到了体检这一步,很多考生都是胸有成竹,但是,请各位考生不要忽视体检的重要性。在以往的体检中,有些考生由于身体缘故,而最终被拒之门外。所以,建议考生不妨事先做一次全方位的身体检查,发现问题,及时治疗,避免出现不尽人意的结果。
第十,职位调研
为了能够更好地通过面试,抑或是能够更好地胜任工作,职位调研必不可少。面试前对应聘单位和应聘职位进行调查研究,是获取有用信息的必要和有效的手段。对应聘单位和应聘职位不了解,会造成你在面试过程中心里没底,处处被动。求职动机是面试过程中的一个重要的评价要素。主考官经常会问类似的问题:你对我们单位了解吗?你为什么来应聘?你对你要应聘的职位了解吗?你为什么应聘这个职位?假如你被录用后,你将如何开展你的工作?对于这样的问题,考生在回答每一个问题时都要有根据、有内容,从客观实际出发。这个客观实际就是指应聘单位和应聘职位的实际情况,这是回答问题的主线和灵魂。
对所要应聘的单位和职位进行调查研究,会减少你被录用以后可能产生的心理反差,也有利于今后顺利开展工作和职业生涯的设计和开发。因此,需要考生调查了解以下几点具体问题:第一,要调查研究应聘单位的性质、主要职能、组织结构和规模。第二,要调查研究应聘单位的人员结构,如年龄结构、专业结构等以及人际关系状况。第三,了解有关应聘职位尽可能全面真实的信息,如工作的性质、中心任务和责任,所需的知识结构、能力结构以及对兴趣爱好、个性特征、技术特长等的专门要求。第四,了解单位主管、你所应聘职位的直接上司以及可能的面试考官的个人情况,如姓名、教育程度、专业、出生地、民族、信仰、家庭、兴趣爱好等等。通过调查了解,收集和整理相关信息,考生才能真正做到有备无患,有的放矢。
最后,华图网校希望上述十件事可以帮助各位备考的考生做到有备无患,顺利通过面试!想知道更多陕西公务员备考技巧和知识,请登录福建公务员考试网查看。
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