2019年广西省玉林玉东新区招聘中小学教师60名公告
报名须交材料：应聘者报名表(见附件2，贴照片)一份，本人有效居民身份证、学生证、教师资格证、学校毕业生推荐材料及证明、学习成绩表、获奖证书等相关证明材料的原件和复印件(验证后收复印件，退回原件)。
招聘工作组审核进入面试人选资格条件并经招聘工作组集体研究，按不低于1:3比例择优选择进入面试人选名单，如有岗位低于1:3比例但仍要开考的，须经玉林市人力资源和社会保障局同意后方可开考。
(二)进行面试。招聘工作组采取试讲(讲课)形式，对面试考生按有关规定进行面试考评。中小学教师岗位面试使用现行教材，考生自选课题。对综合考察应试者掌握本专业知识的程度、临场应变、分析判断、语言表达、解决实际问题和教学思路及设想、教学过程展示等能力进行现场评分，面试满分为100分。
因有考生放弃面试资格以及经批准不足1:3比例开考等原因造成计划招聘岗位人数与实际面试人数的比例不足1:3的，须达到如下的面试合格分数，才有资格进入考察、体检人选。比例为1:2的，面试成绩必须达到面试满分值的60%(60分)以上为合格，方能签约;比例为1:1的，面试成绩必须达到面试满分值的70%(70分)以上合格，方能签约。
(三)现场选岗。对经报名、资格审查、面试合格的考生，填报《教师选岗登记卡》，按面试成绩从高分到低分的顺序依次自主选择具体岗位，岗位一经选定，不得更改。
(四)签订就业协议。根据岗位和面试成绩，由高分到低分按1:1的比例，与应聘者现场签订就业协议书和三方协议(三方协议由考生自行携带到现场)。
六、体检与考察
根据计划招聘的岗位人数，依据面试成绩从高分到低分按1:1的比例确定体检、考察人选。如应聘人员体检、考察不合格或者中途放弃资格的不予聘用。
(一)体检。组织签订就业协议的人员进行体检。体检标准参照《公务员》录用体检通用标准(试行)》规定执行(体检费用自理)。心率、视力、听力、血压等项目达不到体检合格标准的，应安排当日复检。报考人员对非当日、非当场复检的体检项目结果有疑问的，可以在接到体检结论通知之日起7日内向体检实施机关提交复检申请，经批准后进行复检。体检实施机关和体检医疗机构及其工作人员应对复检项目严格保密。原则上，非当日复检的项目，不得在原体检医院进行复检，复检只能进行一次，体检结果以复检结论为准。
(二)考察。考察工作由主管部门和招聘单位负责组织实施。考察内容主要包括报考者的政治素质、道德品质修养、业务知识与能力、现实表现及遵纪守法等情况，并对其报考资格进行复查。
体检或考察不合格的不予聘用。体检、考察时间另行通知。
七、公示
拟聘用人员实行公示制，在玉林人事人才网(http://www.ylrc.net)公示7个工作日。公示结果无异议的人员，按有关规定办理聘用手续(至2019年7月31日未取得相应毕业证书、学位证书、教师资格证书和相关证书的取消聘用资格)。
八、诚信档案管理
报考人员有下列失信行为的记入事业单位公开招聘诚信档案库，供招聘单位聘用考察时参考。
(一)报考人员在拟聘用人员名单公示后放弃的，记入诚信档案库，保存期限为3年。
(二)报考人员聘用为事业单位工作人员后无故逾期不报到的，以及试用期内放弃的，记入诚信档案库，保存期限为5年。
九、聘用与待遇
公示结果无异议的人员，按有关规定办理聘用手续。根据《关于印发〈玉林市非实名编制人员、聘用教师控制人员管理办法(试行)的通知〉》(玉编办〔2018〕13号)执行。
(一)聘用：受聘人员与用人单位依法签订3年聘用合同。对被批准聘用的人员必须在规定期限内到其报考的岗位工作，否则视为自动放弃聘用资格。
(二)待遇：聘用人员在薪酬待遇、职称评定、竞争上岗、岗位交流等方面享受在编人员同等待遇，依法参加社会保险，按规定足额缴纳各项社会保险费、住房公积金。
(三)管理：使用聘用教师控制数，不纳入编制管理，另外实行专项管理，不办理入编手续。聘用人员名单报机构编制、财政、人社部门备案。
十、招聘工作要求
(一)实行诚信报考制度。应聘人员所提交的应聘申请材料应当真实、有效，并遵守考试纪律。对弄虚作假、违反招聘考试纪律的应聘人员，将参照《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》，视情节轻重，分别给予取消相应资格、考试成绩无效的处理，已经聘用的应聘人员取消聘用资格。
(二)做好招聘监督工作。公开招聘教师工作，贯彻“公开、平等、竞争、择优”原则，做到政策公开、信息公开、程序公开、结果公开。招聘工作接受纪检、监察等部门、考生和社会各界监督。对招聘考试工作中的违法违纪行为，依照有关规定严肃处理。
咨询电话：0775—2669615 (玉东新区科教文体局)
0775—2696613 (玉东新区人事劳动保障局)
监督电话：0775—2680375 (玉东新区科教文体局)
附件：
1.2019年玉东新区“双向选择”公开招聘中小学教师岗位计划表
玉东新区“双向选择”公开招聘中小学
教师工作领导小组
2019年4月2日