话不多说，今年的大纲于去年相比，主要是两点变化：一是命题的总依据增加;二是对提出和解决问题能力的要求发生变化。我们来看一下。
《中央机关及其直属机构2020年度考试录用公务员公共科目考试大纲》规定，中央机关及其直属机构2020年度考试录用公务员公共科目笔试分为行政职业能力测验和申论两科，主要测查从事公务员工作应当具备的基本能力和基本素质，特别是用习近平新时代中国特色社会主义思想指导解决问题的能力。
从对行测和申论的基本论述来看，加上了“特别是用习近平新时代中国特色社会主义思想指导解决问题的能力”这句话，这对于考生而言就要注意加强对于习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，尤其是学习其基本理论、基本理念、基本方法，并且把这种方法运用到考试答题之中，特别是申论题目。
与往年一样，今年的申论仍然是按照省级和市地级来分别命题，其能力构成也是一样的，但是其中有变化的是：提出和解决问题能力、解决问题能力的表述发生了重大变化!我们来认真看一下。
| 原表述 | 现表述 | |
| 省级（提出和解决问题能力） | 要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。 | 准确理解把握给定资料所反映的问题，提出解决问题的措施或办法。 |
| 市地级（解决问题能力） | 要求运用自身已有的知识经验，对具体问题作出正确的分析判断，提出切实可行的措施或办法。 | 对给定资料所反映的问题进行分析，并提出解决的措施或办法。 |
通过比较我们能够明显的发现，对于问题的界定和分析的部分表述有明显变化，整体上来看就是不那么复杂了，表述简单了许多。这种表述简单意味着什么呢?我们认为，表述上去除了很多需要经验、知识要求的东西，更多的回归于给定资料本身，意味着对于给定资料中存在问题的界定和分析更多的需要考生对给定资料本身的内容进行仔细、认真的理解和比较，其难度是降低的。
结合近几年来国家公务员申论考试中对于解决问题类题目的考查非常少，其实主要就是原来的大纲要求对于考生实际能力来讲有点“超标”，所以无从下手命题，解决问题类题目被冷藏了多年。而现在大纲做出这样的调整，就意味着解决问题能力的考查将重新成为国考的一个重点，相应的题目也会回归，大家在学习上要注意调整。另一方面，既要学习解决问题的方法、思维，也要关注到对于给定资料信息的阅读理解和分析，强化在文字材料中发现实际问题并对问题进行分析的能力，这是大纲中透露出来的重点。
考试科学化程度越来越高，必将有助于国家选拔更优秀、更适合的人才，我们也要跟随大纲，调整自己的学习方向，在考试中取得好成绩!
