2014年上海市建筑工程学校公开招聘教师
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2014年上海市建筑工程学校公开招聘教师
上海市建筑工程学校是由全球最大国际工程承包商排名前20位的大型国有骨干企业——上海建工集团投资创办,2014年7月划转至上海市教委,经过54年的不懈发展,逐步形成了以建筑工程专业群为主,具有鲜明建筑特色的全日制国家级重点中等专业学校。2013年成为国家中等职业教育改革发展示范校创建单位。为适应学校发展,按照公开、公平、公正、择优的原则,面向社会招聘。一、基本具备条件
1、遵纪守法,品行端正,身体健康;
2、具有本科学历、学士学位及以上;
3、具有较强的团队协作精神;
4、具备岗位所需要的其他条件;
5、应聘人员年龄一般在35岁以下,具有高级专业技术职务的人员年龄可适当放宽。
二、招聘岗位人数及部分招聘职位说明
序号 |
需求岗位 |
专业 |
人数 |
岗位要求描述 |
1 |
建筑工程专任教师 |
建筑工程施工 相关专业 |
3 |
能承担《工程材料检测》《工程质量验收》《装饰工程施工》等课程教学工作、专业对口,有一定的教学经历,符合教师基本条件;具备中级职业资格证书、有工作经验者优先。 |
2 |
工程造价专任教师 |
工程造价或土木工程相关专业 |
3 |
能承担建筑类、工程造价类课程教学工作、专业对口,有一定的教学经历,符合教师基本条件;具备职业资格证书、有工作经验者优先。 |
3 | 建筑装饰专业教师 |
建筑装饰 相关专业 |
2 |
能承担装饰装修施工工艺、装饰构造、二维、三维电脑软件、装饰预算等方面的课程教学工作、专业对口,有一定的教学经历,符合教师基本条件,有工作经验者优先。 |
4 |
语文、数学、英语 教师 |
汉语言文学专业 数学专业 英语专业 |
语文2 数学3 英语2 |
能承担相关课程教学工作,符合教师基本条件,有一定的教学经历者优先考虑。 |
5 |
德育教师 |
思想政治专业 |
1 |
能承担《职业生涯规划》《职业道德与法律》《社会经济与政治》《哲学与人生》等德育课程教学工作、专业对口,符合教师基本条件,有一定的教学经历者优先考虑。 |
6 |
护理教师 |
护理专业 | 1 | 本科以上学历,从事护理专业教学,有医院临床护理从业经验者优先。 |
7 |
教育网络技术员 |
教育技术、计算机技术、通信工程类专业 |
1 | 能负责教育教学设施设备管理、教学信息采集(含摄录像)、局域网的日常管理、维护,网络核心系统故障的排除;优化网络系统,规划调整设备配置,掌握路由器、交换机防火墙的配置及维护,参与服务器与应用系统的管理,确保系统的稳定可靠运行;熟悉电脑周边设备安装与维护;熟悉网站制作流程,能够独立进行网页开发与设计、网站日常维护等工作。 |
8 |
资产 管理员 |
专业不限 | 1 |
负责固定资产的管理、维护、安全和完整,确保资产的寿命和使用效率;定期与相关部门(采购、财务等)核对清点,确保实物与财务统一;合理配置与调配资产,提高利用率,避免资源浪费。需有一定的财务知识和合同管理经验;熟练使用办公软件,熟悉数据管理;诚实守信、工作负责、善于沟通;男性优先。 |
9 |
保健医生 |
医学专业 | 1 | 女性,本市户籍,45岁以下具有医学大学本科及以上学历,且有5年以上医学工作经验;沟通能力强,身心健康;具有医师或以上专业技术职称,须持有预防保健专业医师职业资格证;能独立进行医学诊察、疾病调查、医学处置,选择合理的医疗、预防、保健方案。做好学校卫生防疫、卫生检查、教职工与学生体检、保健档案管理等工作,确保校保健站正常运作。 |
10 |
图书 管理员 |
情报、信息管理 |
1 |
能负责部分选书、评价资源材料、辅助图书采购;对书刊分类、编制书目索引、了解书籍内容、整理保管书籍、管理图书借阅、提供关于信息库政策信息;有良好的艺术修养和审美情趣;熟练使用各种办公软件,具有一定的文字功底和信息管理能力,有经验者优先。 |
16 | 辅导员 |
专业不限 |
2 |
完成学生的日常管理工作;关心学生的思想、学习、生活状况,解决学生遇到的各类问题;收集学生动态,起到下情上达和上情下传的桥梁作用;处理突发事件,稳定校园秩序;完成学校交办的其他工作任务。 |
17 | 会计 | 财会类专业 | 1 |
熟悉国家财税法规、熟悉新会计准则。熟悉应用会计电算化,须持会计上岗证;具有良好的沟通能力以及快速的学习和适应能力,办事效率高。 |
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